In de godsdienstlessen beklommen we tijdens een spel de Mount Everest. Het doel was niet om zo snel mogelijk boven te geraken, maar wel om dit allemaal samen te doen.
De kinderen leerden een huis schetsen aan de hand van een bestaand huis. We gingen op stap en zochten leuke huizen om na te tekenen. We kozen drie soorten huizen.
Deze week gingen wij met het vijfde leerjaar op sportweek.We kregen er les van onze juf, maar we hebben er vooral heel veel gesport!Atletiek, karate, badminton, klimmen, basketbal, judo, turnen,
Met een leider die instructies geeft, komen we sneller tot een goed resultaat. Dat ondervonden we tijdens deze leuke activiteit.
Onze school had drie genomineerden : Silke Smorgens, Maurit Rottier en Mirte De Clercq.
Het “kronkelautootje” ; door de slingerende bewegingen leert de kleuter op vloeiende wijze omgaan met richtingsveranderingen.
Vandaag kregen de leerlingen de kans om te vertellen over het boek dat ze in de vakantie gelezen hadden. Per twee vertelden we over de korte inhoud en over de
Met zagen, snoeischaren, lijmpistolen … gingen we aan de slag om gedroogde bladeren, noten, schors … tot een mooi figuurtje samen te stellen. De resultaten mogen gezien worden.