
Met klei rond een glazen bokaal een sprookjeshuisje boetseren voor een (led)theelichtje.

Elke maandagnamiddag nemen we steeds de tijd om de geziene leerstof (wiskunde, taal, spelling, schrift) in te oefenen/te herhalen. Zo oefenen de kinderen op een speelse manier bv. het schrijven

Een verjaardagsviering met pannenkoeken. Dat gebeurt niet elke maand!

Tijdens de poëzieweek mochten de leerlingen van L1 en L2 kennis maken met heel wat gedichten aan de hand van een “Poëzieroute”. De leerlingen volgden een bepaalde route en kregen