Naar aanleiding van de lessen Nederlands rond ‘mode’ bekeken we een aantal kledingstijlen. In groepjes kozen de leerlingen een bepaalde stijlperiode. Eerst tekenden de leerlingen zichzelf met kledij uit die
De kinderen van 5B hebben in groepjes van 4 à 5 kinderen een sprookje herwerkt tot een moderne versie ervan. Zo was de wolf in ‘De 3 biggetjes’ plots vegetariër
De koffiestop werd voorbereid door klas 5B. De kinderen ontwierpen affiches en flyers om de koffiestop kenbaar te maken. Ze deden dit met veel inzet. Op 10 maart was het
Vandaag verkochten de leerlingen van het vijfde leerjaar A sinaasappelsap en appelsap ten voordele van Broederlijk Delen. Daar kwam natuurlijk heel wat werk bij kijken: de kinderen ontwierpen in groepjes een
Tijdens de lessen taal kregen de leerlingen de opdracht om duidelijke spelregels bij een spelbord uit te schrijven. Al kunnen we natuurlijk geen spelregels schrijven zonder eerst een spel te ontwerpen.
