Speeltijd…10.10 uur….laat het sneeuwgevecht maar beginnen…
In een tutorles hebben een hogere en een lagere klas samen les. De oudere leerlingen “onderwijzen” de jongere leerlingen. In ons geval een onderwerp uit de bewegingsopvoeding. Hoe verloopt zo’n
Dat spreekbeurten boeiend en creatief kunnen zijn ondervonden de leerlingen van het zesde. Ze stelden in groepjes de werelddelen voor.
Tijdens de computerles hebben wij wat zit googelen met spreekwoorden. Met als resultaat leuke rebussen! Wij dagen je uit om onze rebussen eens op te lossen. Veel succes c”,)!
Wij, zesdeklassers, worden verondersteld al een beetje op de hoogte te zijn van wat er in ons land en in de wereld gebeurt. Daarom lezen we regelmatig in de krant
Op zoek naar verschillende bomen zoals de beuk, de eik, de wilde kastanjeboom en de tamme kastanjeboom. Daar vonden we ook veel nootjes, bladeren, diertjes en nog zoveel meer…
Vandaag eens geen knutselen maar drama! ‘De fotograaf’, het maken van een stilstaand beeld! Niet bewegen maar toch in de juiste situatie bevriezen met een gepaste emotie. Makkelijk? Nee hoor,
Na enkele wiskunde oefeningen en het schrijven van onze nieuwe woordjes was het hoog tijd voor wat ontspanning. Turnen op de speelplaats! Lachen, gieren en natuurlijk ook wat lopen. Voor
Ook de leerlingen van het 1ste leerjaar vonden een ‘eerlijke’ boterham met choco heerlijk!
