In onze speelplaatswerking zijn de leerlingen al lang vertrouwd de positieve aspecten van peertutoring. Samen allerlei spelletjes spelen : altijd een voltreffer. Deze keer eentje uit de oude doos : elastiekspringen 🙂 Het oudere kind leert verantwoordelijkheid dragen, leert dingen uitleggen en voortonen en voelt zich “meester” of “juf”.  Het jongere kind krijgt individuele aandacht, veel oefenkansen en feedback indien nodig.