Op maandag ontvangen de leerlingen van het 2de leerjaar speciale gasten.
Leerlingen van het 5de leerjaar krijgen iemand van het 2de leerjaar toevertrouwd en samen wordt er intensief aan ‘lezen’ gedaan. Elke tudor (leerling van het 5de leerjaar) gaat gedurende het schooljaar de uitdaging aan om ‘moeilijke’ teksten samen met zijn leesmaatje onder de knie te krijgen. De leerlingen leren zicht te krijgen op struikelwoorden en worden vaardig gemaakt in betekenisonderhandeling. Elke leerling is ook anders in zijn leesvaardigheid en met die ’taaltalenten’ bouwen we verder. Ook de eigen leerkrachten werken intensief mee.
Wat zijn de voordelen?
- De leesprestaties verbeteren en de betrokkenheid van de leerlingen verhoogt.
- Met behulp van tutors is het mogelijk vrij grote aantallen leerlingen tegelijk extra aandacht en gerichte begeleiding te geven.
- Door de één-op-één instructie krijgt de tutee (leerling 2de leerjaar) veel individuele aandacht. Er is voortdurend interactie en er wordt onmiddellijk feedback gegeven op het leergedrag.
- Communicatieve en sociale vaardigheden nemen toe.
- Positiever zelfbeeld
- Het tutorsysteem creëert een “zorgend” schoolklimaat.
- Door het belang en gebruik van leesstrategieën over te brengen op jongere kinderen integreren de tutors deze spontaner tijdens hun eigen leerproces.
Enkele sfeerfoto’s:
